1900年的史太林,开始积极参与革命活动。图片来源:Hulton Archive/Getty Images

假如希特拉成为画家、墨索里尼继续在小学教书,世界或会多一分和平。独裁者未必天生,出身高加索地区格鲁吉亚(Georgia)的史太林,少时曾进入神学院,日后却成为布尔什维克一员。美国芝加哥大学政治及历史学荣誉退休教授Ronald Grigor Suny去年出版「史太林:革命之路」(Stalin: Passage to Revolution),追溯史太林从童年在格鲁吉亚到投身革命的轨迹。

Suny近日接受美国左翼杂志「雅各宾」(Jacobin)访问时谈及著作,他指,初入格鲁吉亚第比利斯(Tbilisi)神学院的史太林,是一名会写诗、爱歌唱,充满浪漫色彩的格鲁吉亚民族主义者。然而,Suny形容,尽管史太林之母寄望儿子日后成为神父,神学院目的也是培养神父,该神学院却是塑造革命者的工厂。

格鲁吉亚自19世纪初成为沙俄帝国一部分,1878年出生的史太林在帝俄管治中成长。Suny解释,当时神学院有反格鲁吉亚民族倾向,由最冷酷、最具压制意识的俄罗斯东正教神父运作,他们蔑视格鲁吉亚人、禁止在学院使用格鲁吉亚语言,决心要进行「俄罗斯化」(Russifying)。身为民族主义者的史太林自然大受打击。

Suny 表示,出于国籍身份关系,史太林可能曾被俄罗斯教士唤作格鲁吉亚狗,格鲁吉亚语则遭斥为狗语。这些言行举措导致许多神学生不仅反对宗教教育,更进而反对沙俄政权。充满压制的困境中,神学生们终于在格鲁吉亚其他知识分子及前神学院学生的宣扬下,找到名为马克思主义的出路。

1890 年代的格鲁吉亚,除了少数贵族,社会结构以农民为主,还有一部分工匠及工厂工人,构成规模不大的工人阶级。其余工厂工人多是俄罗斯或亚美尼亚人,而非格鲁吉亚人。社会中层以拥有企业的亚美尼亚人为主,而管治格鲁吉亚的,便是为独裁统治服务的俄罗斯官僚体系。

身为神学生一分子,Suny 认为少年时代的史太林出现双重意识危机(double-realization crisis)。一方面,史太林等贫穷的人处于社会边缘,生活艰难;其次,饱受社会及阶级歧视的他们,还遭由政权提倡的种族歧视。从他们的角度看来,要成为完全的格鲁吉亚人,就必须反对沙俄政权。为实现解放自我及祖国的愿望,史太林转向革命,并接受马克思主义。

马克思主义是超越民族主义、强调国际的思想。故美国芝加哥大学政治及历史学荣誉退休教授Ronald Grigor Suny指,史太林亦逐渐认同当时格鲁吉亚马克思主义者宣传的俄罗斯社会民主运动,并放弃格鲁吉亚为本的民族主义思想。20世纪初俄罗斯社会民主工党中,较温和的孟什维克(Mensheviks)派别在格鲁吉亚拥有更大的基础;但日后的史太林,却是布尔什维克一员。

孟什维克倾向与资产阶级自由派结盟,列宁则认为应要跟贫农及工人阶级结盟。Suny指,史太林正是受列宁理论吸引。1902年,列宁出版「怎么办」(Chto Delat)小册子,反对社会民主工党内的「经济主义」(economism)。

「经济主义」主张支持工人自行争取减少工时、改善工作条件、提高工资;但列宁认为,若由工人自主行动,他们只会发展出充满资产阶级意识的工会意志,满足于留在资本主义体系内以获得更大份额的经济分红,而非成为革命者。列宁认同工人有自然而然的社会主义倾向,但碍于资产阶级文化、霸权,及资产阶级主导的思想影响,工人难以自发信服社会主义。故社会民主工党应向工人传达信息,并教导他们社会主义意识,以及革命之必要。

史太林的父亲是一名鞋匠,来自工人家庭并成为知识分子的他,受列宁赏识提拔。Suny 补充:「想像一下,像史太林这样年轻、充满活力的革命者,读到列宁『怎么办』这本小册子时,会受到什么样的影响。他们会认为,是列宁的远见让自己担任向外鼓动及宣传的重要角色。所以,史太林马上转为列宁主义的信徒。」

1902至1904年间,列宁的布尔什维克思想确实在格鲁吉亚取得部分支持。但1905年起,将马克思主义带到格鲁吉亚的当地政治组织「第三集团」(Mesame Dasi)领袖换成孟什维克人士,致使当地运动仍由孟什维克主导。1917年,布尔什维克在彼得格勒(今圣彼得堡)上台,孟什维克则成功接管格鲁吉亚,更于1918年5月26日宣布独立,成立新的独立共和国。

Suny 表示革命后的列宁,未必视孟什维克为布尔什维克的敌人,并曾对民族主义让步。他引述列宁曾言:「民族主义已经存在,它是资本主义资产阶级历史舞台的一部分,我们必须承认它的力量。所以,假如芬兰人、波兰人或乌克兰人想要独立于俄罗斯,我们必须支持其民族意愿。」如果其他民族愿意留在新政权内,列宁同意他们可以自治。

尽管如此,部分格鲁吉亚的布尔什维克,特别是史太林本人,并不赞同列宁的意见。Suny 指,史太林等人基本上认为要派红军进驻格鲁吉亚,推翻孟什维克,建立共产主义政府。结果1921 年,他在格鲁吉亚的亚美尼亚和阿塞拜疆边境策划农民起义,制造既成事实,让列宁同意派红军进入格鲁吉亚帮助「同志」;格鲁吉亚最终并入苏联。

文/ HUGO SZE

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